如果孩子注意力分散时，不要严厉训斥，要耐心、灵活地提醒他把注意力集中到要做的事情上来。
父母在培养孩子注意力时，自己首先要以身作则，给孩子讲故事、做事，不能漫不经心，要一心一意。在孩子专心于某项活动时，不要随便打断他或用与他的活动不相干的事情去分散他的注意力。
激发孩子的创造性
没有创造，人就如同动物一样不能发展。每一个孩子只要不是太笨，都有创造的才能。创造能力的产生来源于创造性思维，创造性思维是指对事物间的相互联系进行前所未有的思考，它起因于对困难的克服，对未知世界的探索欲，以及对所有未知事物进行大胆、新奇的思索。从小注意培养孩子思维中的创造性，对他将来长大后创造力的发展非常重要。家长应从如下方面着手，培养孩子的创造能力。
培养和维护孩子的好奇心
儿童最初的好奇，是由于他们年幼，对许多自然和社会现象都不怎么懂，如果他理解后仍然具有强烈的好奇心，这就有可能把对问题的认识引向深入，也就是探索的一种初步表现。培养孩子的创造力的探索精神，要首先从培养好奇入手。儿童的特点是好动好问，对不理解的事情，总是问“这是什么”，或者“为什么”，然后想摸一摸、碰一碰，亲自感觉一下是什么样子的。如果仍不理解，还可能继续追根问底“为什么会这样”，“是如何成这样的”。这些都是好奇心驱使孩子去探索的表现。父母对这种最初的探索表现，应当积极地给予扶植和培养。对孩子的提问尽量给予满意的回答，并向孩子提出能促使他进一步思考的问题。应多让他看一看、听一听、摸一摸，以加深了解认识。不能把孩子的询问当作无目的的乱问，不予理睬或简单应付，甚至表现出不耐烦的样子，给孩子的好奇心泼冷水，压抑他对探索求知的欲望。如果孩子的好奇心和探索精神越来越少，也就失去了发现新问题的能力，更不会有什么创造可言了。