印度经典电影神鬼大战剧情剧情介绍:陈鹤琴“活教育”是面对一切儿童的，是包括特殊教育在内的一切儿童的教育。为此，我们不妨对其特殊教育领域的独立探索作一补充论述。陈鹤琴赞赏民主教育精神，认为人人都应该有平等的受教育机会。1935年，他在《对于儿童年实施后的宏愿》中就提出，要让全国所有的儿童，不论其贫富智愚都一律享受相当教育，甚至“盲哑及其他残废儿童，都能够享受到特殊教育”①。但当时除了陶行知在重庆办的育才学校，注意到天才儿童的特殊教育外，几乎无人问津特殊教育问题，社会上还有不少人对特殊教育持有错误观念。陈鹤琴说：“有些...